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教师专业技术总结,教师专业技术个人总结精华六篇,教师专业技术个人总结汇编

教师专业技术总结

  • 教师专业技术个人总结精华六篇

    栏目小编为您精心整理的“教师专业技术个人总结”马上就要看到了,编写文档是提升表达和思考效率和质量的重要方式,广泛地借鉴范文是写作的一个好方法。范文的整体框架很清晰使人一目了然地看到文章的重点。实用性非常强的范文是怎么样的?

    教师专业技术个人总结 篇1

    1、软件建设

    制度完善,分工明确,各司其职,责任到人,团队合作,打造品牌。

    (1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师资培训)一体,加强设备的监督、维护,用好现有设备,向设备要效率。

    (2)加强网络管理,用好宽带资源,为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发,做好学校与上级领导部门的联系和交流。

    (3)健全学校电教管理的网络,建立了电教工会小组、分工明确,责任到人,争得各学科教研组通力合作,做到电教工作无小事,人人都参与,事事有人管。

    (4)有健全的电教考核制度与监督机制,以管促用,分管领导会同电教组定期开展专项自检自查会议,自查内容包括电教器材的维护和掌握情况,教学课的内容和质量,有线电视、广播的畅通状况,全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等,以掌握最新动态,及时调整工作思路,快速解决存在的问题。

    (5)在电教教材资料建设上,我们总结以往管理工作的经验和教训,规范化管理,做到及时收集,及时整理,及时装订,建立了借还制度,资料管理有条不紊,如有损坏照价赔偿,电教软件专柜专储,硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施,设备完好率达90%以上。

    2、硬件建设

    只有舍得投入的学校,才能加快电教工作的发展,校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实现现代化工程的一个起点,不断加大投入,在完善办学条件的同时,突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备,新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑,布线,安装,调试,维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务,无纸化办公,与世界接轨。

    教师专业技术个人总结 篇2

    本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从

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  • 教师专业技术个人总结汇编

    憑借小編的精心整理,我們提供了與“教师专业技术个人总结”相關的內容,請記得收藏我們的網站以獲得全面的資訊。文書寫作任務常常讓許多人感到無法承受,范文模板是寫作學習過程中的參考指南,可以讓自己更加自如地應對寫作挑戰。

    教师专业技术个人总结【篇1】

    1、勤勉教学,成绩突出

    任教以来,我一直担任语文教学。教学水平较高,能胜任循环教学。在教学工作中,我认真落实“育人为本”的教学宗旨,积极钻研、勇于探索,努力实施素质教育。课前能结合学生的特别特点和教纲要求、教材特点,精心设计合理的教案,并在教案中体现新课标的理念。在教课中,关注学生的学习思维过程,注重培养学生学习的创新能力和实践能力。用流利的普通话进行教学,熟练地使用电化教具,坚持以教师为主导,学生为主体,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,师生共同合作、交流,课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂,为学生创设愉悦的课堂氛围,使学生以学为乐,教学效果良好。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生,做到因材施辅,对症下药,培优转差,分层推进。经过不懈的努力,连年来我的备课教案、作业批改质量经学校检查都评为优。所任教的班级学生学习兴趣浓,思维活跃,尖子生多,学科成绩在年级中均名列前茅。

    2、深入钻研,大胆创新。

    从教以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势。本人积极参加学校语文组和年级组的教研活动,积极参加区性、校性的教学研究课、观摩课的听课、评课活动,经常深入课堂,学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于16节。我在担任备课组长期间,经常组织教师学习现代化教学理论,研讨大纲,交流教法,互听课,互评课,取长补短,不断进步。从教以来,我多次承担区、校级公开课教学,均获得较高评价。20xx年,我执教的《四个太阳》参加榕城区新课标语文优质课比赛荣获二等奖;20xx年在揭阳市一级学校评估课中,以新颖的教法教授《蓝树叶》,赢得了听课领导的好评;xx年承担的校性口语交际研究课《我会拼图》,教学方法新,教学效果好,受到听课者的高度赞扬。

    在大胆开展教学

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  • 教师专业技术个人总结十二篇

    杰出的样文常常被众多读者奉为楷模,他们渴望下载并沉浸其中。范文阅读有助于我们更好地掌握写作的灵活性和塑造性。那么,什么样的范文更好呢?今天我要向大家推荐一篇名为“教师专业技术个人总结”的文章,我建议你读一读,说不定会有所收获!

    教师专业技术个人总结(篇1)

    我于xx年"模范班主任"。

    一、思想政治方面:

    忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;爱岗敬业,无私奉献;在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。在20xx年和20xx年三次被xx市政府给予"嘉奖"奖励。20xx年还被xx市教育局评为"xx市师德师风标兵"。

    二、教学工作:

    在教学工作中,认真负责,一丝不苟。多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取。在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评。

    在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。并于评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。

    三、学科培训和教研:

    具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。于教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》20xx年第12期。在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报

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  • 小学教师专业技术工作总结

    文档处理能力在现代职场已成为必备素质之一,越来越多的人认识到范文的作用和价值。借鉴范文是我们提高写作效率一种捷径,怎样去寻找到适合自己并且正确的范文呢?接下来我们为您整理的是“小学教师专业技术工作总结”。

    小学教师专业技术工作总结【篇1】

    自师范毕业参加工作至今已近20年了。在这近20年的工作历程中,我满怀热情,带着对教育事业的忠诚与对学生的爱,全身心投入教育教学。通过不断自学我取得了大专学历和本科学历;通过不断进取,先后取得了中学二级和中学一级教师资格;多次代表学校参加县级、市级公开课优质课评选活动,并取得优异成绩;曾连续七年被学校分配担任毕业班的政治教学工作,所任教学班多次在县统考或中考统考中成绩名列前茅;在校领导、同事的热情帮助下,经过不懈努力,我由一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。回首成长之路,成绩的取得有我辛勤的汗水浇灌,有学校领导的精心栽培,有同仁们的关心和帮助,我不能忘记。在多年探索教育教学工作规律的过程中,我积累了一些粗浅的认识和看法,其中感受最深的有以下几点:

    一、扎根教育,一片师心在玉壶

    在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,我时刻以《师德规范》为标准严格要求自己。对学校工作,我顾全大局,服从安排。即使困难重重,也能迎难而上;即使心有委曲,也能淡看名利。在我心中,学生就是我最好的荣誉证书。尽职尽责之心,师生可证,日月可鉴。

    二、做富有爱心的老师,敬业奉献育桃李

    教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻注意从有利于学生身心健康的角度,根据学生的个性特点去点拔引导。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。对于个别后进生,我利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;对于优等生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

    我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《一堂德育课遭遇的尴尬》、《束手就擒》在《中国教师报》《初中生周报》上相继发表。

    三、与时俱进,做一个理念新的教师

    二十一世纪,是新课程从开发到应用快速发展的时期。新课改

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教师专业技术总结
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